Pod okriljem ZRSŠ bomo v naslednjih dveh šolskih letih sodelovali v razvojni nalogi Ustvarjanje učnih okolij za 21. stoletje.
Cilji razvojne naloge so:
- razvijati šolsko prakso, ki bo v kar največji meri upoštevala individualne potrebe, posebnosti, zmožnosti učenca, in ki temelji na formativnem spremljanju;
- širiti spoznanja o dobri praksi in učinkih formativnega spremljanja med vse udeležence v kolektivih;
- vključiti učence v sooblikovanje učnega procesa (namenov učenja, kriterijev uspešnosti, osebnih ciljev, zastavljanje vprašanj, samovrednotenje, vrstniško vrednotenje itd.), kar vodi k aktivnejši vlogi učencev ter h kakovostnemu in trajnejšemu znanju;
- videti in slišati vsakega učenca, spodbujati medsebojno sodelovanje ter s tem izboljšati motivacijo (za učenje) in soudeleženost pri razvoju vključujoče šole;
- ustvariti učno okolje, v katerem se bodo učenci počutili sprejete, vključene in bodo lahko razvijali svoje potenciale.
Projekt je namenjen spodbujanju ustvarjalnosti otrok, še bolj pa kreativni izrabi prostega časa posameznika. V poteku izvajanja projekta si otroci sami poiščejo svoje področje ustvarjanja ter se skušajo izraziti po svojih nagnjenjih, željah in počutju. Pri tem tudi sami izbirajo materiale in orodja, ki jim bodo te želje uresničili. Svojo kreativnost bodo prikazali na raznovrstnih materialih.
Z izdelovanjem raznolikih otroških umetnin želimo našim obiskovalcem ponuditi naše izdelke. S prodajo drugih izdelkov pa bomo zbirali finančna sredstva, katerih del bo namenjen šolskemu skladu. Udeleženci: učitelji oddelkov podaljšanega bivanja z učenci.
Cilji projekta:
ustvarjanje tematskih izdelkov,
spoznavanje novih materialov,
aplikacija ideje na novi material,
spoznavanje novih tehnik dekoriranja, ornamentika,
povezovanje ustvarjalnosti z izrabo prostega časa,
seznanitev s sušenjem zdravilnih rastlin,
predstavitev v javnosti,
javnosti predstaviti značilnosti in prednosti življenja v mediteranskem okolju,
osveščanje otrok o okolju, v katerem živimo.
